|
Har du tænkt på, hvad du vil gøre, hvis du kommer ud for et uheld,
når du f.eks. klatrer, sejler kajak, går på ski eller i det hele
taget er på friluftstur langt fra nærmeste hjælp?
Uddannelsen i Friluftslivets Førstehjælp / Wilderness Medicine
forbereder dig på sådanne situationer.
- Uddannelsen henvender sig til den aktive friluftsudøver.
- Uddannelsen henvender sig til de, som har brug for at kunne
håndtere ulykker på egne friluftsture.
- Uddannelsen henvender sig også til f.eks. ledere, instruktører,
guides, vejledere i friluftsliv og andre, som har ansvaret for
andre i forbindelse med f.eks. friluftsuddannelser, friluftsture
eller friluftsaktiviteter mv.
Oversigt:
|
Uddannelsen i
Wilderness Medicine
24 timer.
Forudsætninger:
Du behøver ingen særlige forudsætninger for at deltage på 28-timers
uddannelsen i Wilderness Medicine, selv om det anbefales, at du har et almindeligt førstehjælpskursus
i forvejen.
|
|
|
Uddannelsen i
Friluftslivets Førstehjælp
30 timer.
Uddannelsen i Friluftslivets Førstehjælp består af:
1. - Et grundlæggende førstehjælpskursus*, mindst 6 timer &
2. - Uddannelsen i Wilderness Medicine, 24 timer.
Forudsætninger:
Du behøver ingen forudsætninger for at deltage på 34-timers uddannelsen
i Friluftslivets Førstehjælp.
|
|
|
Certificering som
Autoriseret Friluftsførstehjælper
Forudsætninger:
Hvis du vil blive Autoriseret Friluftsførstehjælper, skal du have
godkendt den samlede uddannelse på 34 timer i Friluftslivets Førstehjælp,
dvs. både: |
- Grundlæggende kursus i førstehjælp
Mindst 6 timer*
|
& |
 - Uddannelsen i
Wilderness Medicine, 24 timer |
Godkendelse:
A. Vid afslutningen af det grundlæggende førstehjælpskursus, skal
du have godkendt dette, og du skal derfor tage dit kursusbevis
med til uddannelsen i Wilderness Medicine for att blive certificeret som Autoriseret Friluftsførstehjælper. Alternativt kan du op til et år efter afsluttet uddannelse i
Wilderness Medicine fremsende bevis for grundlæggende kursus i førstehjælp, 6 timer.
B. Ved afslutningen af uddannelsen i Wilderness Medicine skal du desuden vise god teoretisk og praktisk forståelse for
det, som du har gennemgået på denne uddannelse.
Særligt den praktiske håndtering af ulykker og cases, som indgår
på uddannelsen, har betydning i denne vurdering.
Hvis begge uddannelsesdele er godkendt, udstedes certifikat på
den samlede uddannelse som Autoriseret Friluftsførstehjælper.
Autorisationen har en gyldighed på fem år. |
|
* Det grundlæggende førstehjælpskursus skal i udgangspunktet følge
Dansk Førstehjælpsråds normer for et sådant kursus og indeholde både trinvis førstehjælp
og Hjerte/Lunge/Redning, ialt minimum 6 timer.
Derudover er der mulighed for dispensation, ved andre, velbeskrevne
førstehjælpsuddannelser, f.eks. forsvarets sanitetsmærke i bronze. |
< Tilbage til oversigten !
Uddannelsen i Wilderness Medicine:
B aggrund:
Almindelige førstehjælpskurser indeholder en del anbefalinger
mv., som det kan være både praktisk umuligt og visse tilfælde
også direkte livsfarligt at forsøge at følge i friluftssammenhænge.
Når det gælder friluftsrelaterede uheld, kan det tage både timer
og dage at få hjælp frem til ulykkesstedet.
Ofte fungerer mobiltelefooner ikke på de steder, hvor vi dyrker
friluftsliv.
Desuden kan det derefter være særdeles krævende at få den skadede
ud fra skadsstedet.
Dertil kommer, at klima- og vejrforholdene i Skandinavien er særligt
krævende.
Vejret er ofte både vådt og koldt, og overlevelsestiden efter
en ulykke kan derfor være ganske kort, uanset alvorligheden af
skaden iøvrigt.
Et uheld i forbindelse med friluftsliv kan således hurtigt blive
alvorligt.
Der er derfor al mulig grund til at sikre den bedst mulige teoretiske
og praktiske baggrund for at kunne håndtere et uheld bedst muligt.
Uddannelsen i Wilderness Medicine giver denne baggrund.
Uddannelsen i Wilderness Medicine rækker langt længere end almindelige førstehjælpsuddannelser,
som bl.a. plejer at tage udgangspunkt i, at hjælpen kan komme
med det samme og, at det eneste, du skal gøre, er at ringe efter
hjælp.
Uddannelsen giver en grundig, praktisk indføring i førstehjælp,
båda til daglig og særligt i forbindelse med skandinavisk friluftsliv,
sommer såvel som vinter.
Uuddannelsen forbereder dig på at kunne tackle en række forskellige
typer af ulykker med særlig tilknytning til og relevans for friluftsliv.
Uddannelsen i Wilderness Medicine bygger både på den nyeste videnskabelige baggrund og på mange
års erfaringer og er bl.a. sammensat af en række realistiske friluftsbaserede
situationer og cases mv., der gør, at teori og praksis hænger
tæt sammen.
På den måde lærer du, hvad du kan gøre i tilfælde af, at du eller
dine kammerater rammes af et uheld, når du/I er på tur på steder,
hvor det kan tage flere dage, før professionel hjælp kan nå frem.
På uddannelsen fokuserer vi bl.a. på prioriteringer ved multitraumatisering
(flere tilskadekomne med flere skader), smertebehandling, herunder
morfinadministration, samt genkendelse og behandling af frostskader
og hypothermi.
Du kan læse mere om det konkrete indhold på uddannelsen her.
< Tilbage til oversigten !
FRILUFTSLIVETS FØRSTEHJÆLP
 Baggrund:
Mange års erfaring har vist, at det er nødvendigt at forberede
sig grundigt på, hvad man vil gøre og på, hvordan man reagerer,
hvis man kommer ud for en ulykke, når man er på tur eller f.eks.
er ude og klatre.
Uheld sker ofte, når man mindst venter det. Effektiv førstehjælps-
og redningsindsats kan være forskellen mellem liv og død.
Derudover er omstændighederne næsten altid specielle og varierende
og kræver derfor både overblik og rutine for at blive tacklet
hensigtsmæssigt.
Ydermere er der ofte både timer og dage til professionel hjælp
kan være fremme.
Endelig spiller f.eks. vejr- og temperaturforhold næsten altid
afgørende ind på overlevelsesmulighederne.
Det er derfor afgørende, at vi reagerer korrekt og effektivt.
En effektiv førstehjælpsindsats i forbindelse med friluftsliv
vil derfor kræve helt andre hensyn, end man normalt lægger til
grund på traditionelle førstehjælpskurser.
Uddannelsen i Friluftslivets Førstehjælp, tager udgangspunkt i
disse specielle forhold og forbereder dig over sammenlagt 30 timer
effektivt på en målrettet og livsreddende indsats i tilfælde af
uheld under forhold, hvor du ikke kan regne med at få hjælp indenfor
de første mange timer.
Uddannelsen er sammensat af et grundlæggende førstehjælpskursus
over minimum 6 timer og den særlige uddannelse i Wilderness Medicine over 24 timer.
Uddannelsen indeholder på en række områder stof, som ikke gennemgås
på andre førstehjælpskurser.
Vi fokuserer bl.a. på, hvordan du undgår uheld og på, hvordan
du tidligt genkender symtomer på noget, der ellers kunne være
blevet til problemer, ligesom vi selvfølgelig ser på, hvad du
kan gøre, hvis uheldet alligevel skulle være ude.
Endelig fokuserer vi på, hvordan du kan håndtere situationer,
hvor du har ansvaret for andre på friluftsture eller i forbindelse
med friluftsarrangementer, både mht. at undgå uheld men også mht.
at håndtere disse hensigtsmæssigt, hvis der alligevel skulle ske
et uheld.
På uddannelsen lægger vi stor vægt på at skabe erfaringer gennem
praksis, og uddannelsen indeholder derfor også en række friluftsrelaterede
praktiske eksempler, opgaver, cases, demonstrationer, afprøvning
og øvelser med sminkede “tilskadekomne” mv..
Formål med uddannelsen:
Uddannelsens formål er at skabe sammenhængende vidensmæssige og
praktiske forudsætninger for at at kunne tackle både små og store
uheld under vanskelige vanskelige vilkår på en praktisk og hensigtsmæssig
måde.
Målet er således bl.a. at fokusere både præventivt og praktisk
på de specielle problemer, der er forbundet med håndteringen af
uheld under friluftsforhold året rundt, fra uheldet opstår, og
til den tilskadekomne kan komme under professional behandling.
Certificering / autorisation:
Der udstedes et særligt uddannelsescertifikat for deltagelse på
og beståelse af den samlede 34 timers uddannelse i Friluftslivets
førstehjælp.
Se mere om kriterierne for udstedelse af dette uddannelsescertifikat
her.
< Tilbage til oversigten !
 Emner på uddannelsen i Wilderness medicine:
28-timers uddannelsen i Wilderness Medicine bygger videre på pensum
fra det grundlæggende 6-timers førstehjælpskursus.
Gennem yderligere uddybning, teoretisk gennemgang og ikke mindst
via en længere række praktiske øvelser og cases mv. viderebearbejder
og udvider vi således bl.a. med en gundig gennemgang af:
• Førstehjælpens 4. hovedpunkter
• Livreddende førstehjælp
• Psykisk førstehjælp
• Alarmering
• Aflåst sideleje
• Pulstagning
 • Behandling og håndtering af;
- drukneulykker
- fremmedlegenmer i luftvejene
- bevidstløshed
- åndedrætsstop
- ventrikelflimmer
- hjertestop
- lungelæsioner
- indre blødninger
- blødninger
- hjernerystelse
- hovedskader
- kraniebrud
- knoglebrud
- ledskred
- forstuvninger
- småskader
- vabler
- allergiske reaktioner
- forgiftninger
|
Desuden indeholder 24-timers-uddannelsen i Wilderness Medicine en del emner, som ikke indeholdes i almindelige kurser i førstehjælp.
Vi gennemgår og arbejder således bl.a. med:
• Friluftsrelevant ernæringslære
• Friluftsrelevant fysiologi
• Træningslære og superkompensation mv.
• Insektstik, skovflåt, slangebid mv.
• Førstehjælp og prioritering ved større ulykker
• Nødsignalering
• Signalering og kommunikation ved ulykker
• Forberedelse og markering til afhentning med helikopter
• Skinner til stabilisering af brækkede lemmer
• Transport af tilskadekomne på forskellige måder, bl.a. nødbåre
• Multitraumatisering. Flere samtidige skader og tilskadekomne.
• Smertebehandling, bl.a. morfinadministration mv.
• Genkendelse og behandling af;
- hedeslag
- solstik
- sneblindhed
- forbrændinger / brandsårsskader
- frostskader
- hypothermi
- højdesyge
• Førstehjælpsudrustning. Gennemgang af og forslag til medicin-
og forbindingspakker mv.
De mange cases og praktiske eksempler på 24-timers uddannelsen
er med til at gøre uddannelsen både spændende, lærerig og relevant. |
Materialer:
På uddannelsen i Wilderness Medicine stilles alle relevante førstehjælpsmaterialer til rådighed.
Da store dele af uddannelsen foregår under åben himmel, bør du
medbringe udendørstøj, der kan tåle at blive brugt, støvler og
regntøj.
Forudsætninger:
Du behøver ingen særlige forudsætninger for at deltage på uddannelsen
i Wilderness Medicine, selv om det anbefales, at du har et almindeligt førstehjælpskursus.
Dog skal du være mindst 18 år gammel. |
< Tilbage til oversigten !
|
Praktiske oplysninger:
Uddannelsen afvikles over tre intensive dage, enten på vores kursusejendom,
KUllanäs på Kullen, på Kraklund på Bornholm eller på Akademin
för Natur- & Friluftsliv i Sverige eller efter aftale evt. hos
jer, hvis I er flere.
Se aktuel pris her.
Prisen inkluderer instruktion og førstehjælpsmaterialer samt mulighed
for at bo i telt på kursusejendommen eller for logi under enkle
forhold til kr. 100,- / nat.
Tilmelding i god tid. |
 |
Udtalelser fra deltagere på uddannelsen i Wilderness Medicine:
“Et rigtigt godt kurus, hvor man får tilegnet sig større forståelse
for førstehjælp i naturen.”
Sune Buur. |
“En god uddannelse med seriøsitet, et godt miljø med plads til
humor og hygge.
Der lægges vægt på undervisning og ikke på blodplasma og plastiksår.
Det er et plus.”
Simon Svendsen. |
“Uddannelsen har levet op til forventningerne og mere til.
Det var rart med et kursus, hvor førstehjælp blive behandlet som
en ting, hvor man skal prøve for at lære...
En god, lærerig uddannelse, hvor man ikke føler at have spildt
sin tid. Jeg ser med positive øjne frem til næste kursus.”
Jesper Larsen. |
“Undervisarna är mycket kompetente personer som på ett tydligt
och bra sätt har fömedat och delat med sig av sina stora kunskaper
och alltid haft goda / bra svar på se frågor som har dykt upp.”
Sven Halldin.
|
“Holdstørrelsen perfekt. Indhold godt - også i forhold til muligheden
for at “afvige” fra pensum i forhold til spørgsmål og konkrete
oplevelser.
Kunne godt tænke mig en “niveau 2” gentagelse!”
Peter Laurents. |
“Cases giver et realistisk arbejdsgrundlag.
Teorien har været både specifik og almen.
Godt, at man i en mindre gruppe hele tiden kan få uddybende svar
på supplerende spørgsmål.
Jeg er blevet bedre i stand til at fokusere på at få overblik
og bevare roen.
Afgørende vigtigt er det lave deltagertal (5.8 pers.) som betyder,
at man konstant er på.
Pointen med “ingen færdige løsninger” får en til at fokusere på
egne evner.
Højt fagligt niveau og masser af facts medfører, at min vider
er blevet større. Hyggelig stemning.”
Martin Jensen. |
“Meget praksis. Taler til folks sunde fornuft. Indhold (emner)
synes baseret på autentiske, relevante erfaringer. Teorien synes
grundigt undersøgt.
Jeg er blevet meget tryggere ved min egen handlekraft og ikke
mindst ro i en situation.
Jeg kan nu, om ikke reddeliv, så foretage hurtigere beslutninger
og overskue muligheder for de involverede og mig selv.
Fagligt og erfaringsmæssigt meget troværdig.
De forskellige cases tvinger en til at reflektere kraftigt og
få stor indlæroing / erkendelse.
Forudsat stor indlevelse fra deltagerne er jeg overbevist om,
at uddannelsen i Wilderness Medicine ruster ok til at håndtere
de fleste ulykker indenfor friluftsliv på bedst mulige vis.”
Simon Abrahamsson. |
“Mine kvalifikationer er i høj grad forøget.
Meget praksisbasret. Bliver igen og igen sat i situationer, hvor
man skal tage stilling, hvilket øger indlæringen.
Vi har haft grundig gennemgang af friluftsrelaterede ulykker og,
hvordan man yder hjælp til disse, hvilket udvikler sig en del
fra almindelig førstehjælp.
Rigtig god praktisk baseret uddannelse, som jeg helt sikkert vil
anbefale til andre og godt kunne forestille mig at tage igen.”
Thomas Madsen. |
“Har gjort mig mer uppmärksam på olika faktorer som styr prioriteringen
i samband med friluftsliv.
Mycket bra på det hela.
Utbildningen är ja mycket nöjd med. Även kursisterna gjorde förutsättningena
bra.”
David Norell.
|
“Utbildningen har startat mitt tänkande kring säkerhet i samband
med friluftsliv.
Täcker det mesta som kan drabba, och vi har inte bara fått teori
utan “utsatts” för de olika scenaria.
Praktik + teori + praktik = Fördjupad kunskap och intresse för
att lära teorin.
Jaf har fått större chans att överleva själv (inte offra mig)
och att få andra att överleva genom riktig diagnos och hantering
av offren.
Har gett praktiske erfarenheter av att agera vid olycksfall och
också kunskaper, som kan hjälpa till att förebygga olyckar genom
att hålla koll på sin egen och kamraternas status på tur, något
som egentligen alla männsikor i friluftsmiljö skulle behöva.
Även om jag aldrig råkar på en olycka, kommer jag ha nytta av
det utvecklade tänkande och riskbedömmandet i mitt friluftsliv.”
Zindy Johansson. |
“Mht. kvalifikationer vil jeg være bedre til at være realistisk
i den givne situation.
En god ide med mange eksempler."
Leif Pipper. |
“Vægtningen mellem teori og praksis har været god.
Fint med cases.
Mine kvalifikationer og muligheder er blvet væsentligt bedre.
Jeg er bedre til at prioritere."
Mads M. Larsen. |
“Jeg er blevet opmærksom på hypotermi, og vil forhåbentlig være
i stand til at bevare roen og ikke dumme mig med noget, der kan
give tilbageslag over længere tid /f.eks. våd soveposeog kommunikation.
Godt smertebehandlingsscenarie med sprøjter osv."
Martin Rasmussen. |
“Særligt casene fandt jeg lærerrige.
Formen med fælles evaluering / samtale efter fx. cases skaber
en god grobund for læring, og jeg føler mig bedre rustet nu.
Jeg har fået en hel del ud af kurset. Undervisningsformen har
virket godt for mig."
Henny Mikkelsen. |
“Jeg har fundet undervisningen god, fordi jeg har fået viden og
opmærksomhed på vigtige muligheder for faktisk livredning / prioritering.
Undervisningen har været en god blanding af praksis / teori. At
fejle retter opmærksomhed på at gøre det “rigtige” i situationer.
Jeg har fået udvidede handlemuligheder, fokus på alvorligere farer,
forebyggende tanke for alvorlige, livstruende farer.
Jeg er tilfreds. En dag mere med mange cases ville være super."
Thye Hansen. |
"God, grundslig info. Många olika cases.
Inte för mycket skit i form av oerhörde mängder av teori utan
praxis.
Jag fick provat väldigt mycket information av i praxis.
Mycket praxis ger god förståelse för teori.
När det gäller kvalifikationer, har jag gjort jättesteg.
“Tur efter evne” ger verkligen mening nu.
Inget i naturliga / organiske landskap är svart och vitt."
Josef Birch. |
“Jag har fått mycket kunskap och flera kompetensar.
Utbildningen är OK med ett enorm högt informationsnivå. Mentalt
trätt. Närmast bombat.
Tusen tack för ett skithott förstahjälpenkurs.
Jag sov väldigt bra efter varje dag.
Har .lärt oerhört mycket, och även insett hur oansvarligt jag
har agerat tidigare på turer, där det, som tur är, har gått gott.
En riktigt god läring. TACK!
Jörgen Brammer. |
"Et stort plus med praktiske øvelser.
Mine kvalifikationer er blevet bedre, specielt pga. indblik i
et problem som hypothermi og bedre forståelse for hvilket “redningsudstyr”
man bør medbringe."
Emil Kromann. |
"Gode cases. Kommer godt rundt. Meget fokus på hypothermi (positivt).
Jeg har fået meget større muligheder for at agare “korrekt” ud
fra en given situation, med tanke på mig selv.
God uddannelse som lægger vægt på aktuelle sager, så det er “nemt”
at forholde sig til.
Giver basis for at kunne tage beslutninger.
Tak for et fedt kursus, det oversteg mine forventninger milevidt........."
Kenneth Pedersen. |
"Vi var omkring alle relevante emner, jeg kan komme i tanker om.
Man får meget mere ud af det med cases end ved ren undervisning.
Jeg føler mig meget bedre rustet til at håndtere ulykker og forhindre,
at de overhovedet opstår.
TILFREDS!! Tak for et glimrende og spændende kursus."
Anders Dahl Johnsen. |
"Jeg har fået en masse relevant viden i fht. førstehjælp i friluftsliv.
Rigtigt godt med de praktiske cases.
Min viden er meget større nu.
Jeg synes generelt, at det har været en rigtig lærerig uddannelse
med højt fagligt niveau."
Marianne Larsen. |
"Meget faglig viden.
Gennemgang af mange relevante ting.
Mine kvalifikationer er belvet meget bedre.
Jeg synes, at det er en god og relevant uddannelse, som alle,
der har med friluftsliv at gøre, skal have."
Tom Jacobsen. |
"Det er virkelig noget, man kan bruge.
Det er fedt, at det bygger på rigtige ting.
Jeg var ikke så skarp, som jeg troede, at jeg var.
Kanon. Bliv ved på denne måde. Det er fedt.
Godt pensum. Der er virkelig noget at tænke over."
Kim Filthuth. |
"En masse cases som belyser problemerne.
En meget bred blanding af forskellige typer skader.
God ånd og holdning til emnet.
Tilpas blanding mellem teori og praisks - lige nok til at man
er rustet til næste cases.
Evnen til at prioritere er markant blevet bedre / samt emnet om
ressourcer skal der tænkes over.
Meget relevant og særdeles gennemgribende pensum.
Mange tak for en stor weekend, oppe hos jer i det svenske, jeg
er ked af at jeg ikke kan komme med noget konstruktivt kritik
som du kan bruge til fremtiden, men vi er alle 3 meget glade for,
at det var hos jer vi tog op til og ikke f.eks. Røde Kors osv.
- vi kan virkelig bruge det indlærte til noget."
John Clausen. |
"Kurset levede helt op til mine forventninger.
Der var meget teori, som vil tage tid for at bundfælde sig, men
det var godt med cases til at afprøve teori i praksis. Vægtningen
mellem teori og praksis var fin, og det var godt, at der blev
taget udgangspunkt i uheld, som er sket.
Jeg føler, at mine kvalifikationer er blevet øget væsentligt og,
at jeg er blevet bedre rustet til at tackle opståede uheld.
Specielt er jeg blevet opmærksom på, at man skal starte med at
vurdere hele situationen føst.
Tilsvarende vil jeg tænke meget over gruppestørrelser fremover."
Majbritt Keinicke. |
"Kurset var virkelig godt - tankeprovokerende.
Hvad gør man / jeg - og hvordan reagerer jeg i givne situationer?
Indholdet er godt og bredt dækkende.
Casene er uvurderlige.
Teorien bindes godt op af casene.
På nogle punkter var jeg rusten - og meget teoretisk. Casene har
synliggjort praksisdelen."
Carsten Pinnerup. |
"Wilderness Medicine kurset var fremragende - rigtig godt at blive
klog af.
Mine forventninger blev ændret under kurset i takt med forståelsen
af alvoren af ulykker under ekstreme og øde forhold, men forventningerne
blev indfriede.
Det var gode og relevante emner.
Hvad skal jeg sige om din form, Christian? Unik! interessant!
Ind i mellem udofrdrende! Provokerende - garanteret med vilje!
: -) men der er OK med mig.
Der var en passende afveksling, og det godt med lidt lettere undervisning
om aftenen efter en lang dag.
Jeg har fået øget min forståelse og evne i forhold til prioritering
og overblik men også i forhold til forberedelse og planlægning
af ture."
Anton Dalsgaard. |
"Udtrykket: “You don’t know, what you don’t know” er vel meget
rammende.
Kurset vil nok påvirke mine fremtidige friluftsaktiviteter mere
end forventet.
Kurset havde en god generel dækning af “friluftsliv”.
Masser af cases er godt, da det er ekstremt lærerigt og kan give
nogle billeder / situationer, man kan kalde frem i en eventuel
ulykkessituation.
God vægtning med fokus på praktiske cases.
Jeg er blevet mere bevidst omkring, hvad der kan gå galt og, hvor
lidt det evt. kræver at være bare rimeligt forberedt på en tur,
både med planlægning og udstyr.
Yderligere kvalifikationer kræver mere arbejde med emnet. Jeg
kunne derfor overveje at tage kurset igen for at få sat det mere
på plads."
Christian Hansen. |
“Uddannelsen er inspirerende og har et godt tempo.
Jeg har fået forståelse af, hvad temperatur betyder og af vigtigheden
af at tænke sig selv med.”
Jesper Glad. |
“Vi kom igennem og diskuterede mange emner.
Uddannelsen var alsidig og berørte mange relevante emner. godt
med afveksling mellem teori og praksis.
Det var godt at veksle undervisningsform, så opmærksomheden fastholdes.”
Nanna Sørensen. |
“Jeg står nu meget bedre rustet, hvis jeg skal yde førstehjælp.
Cases og teori er meget relevante.
Undervisningsformen har været meget afvekslende, både mellem teori
og praksis og mellem forskellige sites.
Dejligt, at praksis er i stor overvægt.
Jeg synes klart, at mine kvalifikationer indenfor hypotermi og
ressourceprioritering samt mit overblik i situationen er blevet
bedre.
Jeg har klart forbedret mine kvalifikationer for at kunne håndtere
en nødsituation i en skoleklasse, hvilket også var formålet for
mig.
Gode redskaber, som jeg selv kan bruge i min undervisning.”
Henrik Nielsen. |
“Godt med cases og diskussion / information.
Fik god belysning af vanskelighederne ved prioritering ved ulykker.
Virkelig god tilbagemelding på cases.
Underviseren havde hele tiden alle elevers opmærksomhed.
Mine kvalifikationer er blevet bedre, selv om jeg helt sikkert
stadig vil lave fejl!
Fremover vil jeg måske være i stand til at stoppe “redning”, hvis
det er håbløst / farligt for mig selv.
Vi kom langt omkring, og det satte nogle tanker i gang.
Jeg føler mig bedre rustet til en evt. ulykke og vil helt sikkert
have nogle ting med, som jeg ikke havde tænkt på før. “
Helge Ytterdal. |
“God blanding af teori og praksis. Mange gode cases.
Dækkede både førstehjælp og friluftsliv generelt.
Uddannelsen er rigtigt god. Ellers ville jeg heller ikke tage
den to gange.”
Christian Hansen. |
“God veksel mellem teori og praktiske øvelser. Megen erfaring
at dele ud af.
Motiverende og lærerigt.
Jeg har helt kelt klart fået bedre kvalifikationer, da jeg har
fået viden om, hvilken rækkefølge, tingene bør ske i og, da jeg
har set og prøvet cases, hvor der aktivt skulle tages stilling.
Et stort plus er underviserens erfaring og evne til at formidle
stoffet på en spændende måde.”
Tony Thomsen. |
“Gode cases. Meget viden. Det ligger meget op til, at man selv
finder løsningerne og, at man ikke bliver klantret for at gøre
noget forkert.”
Steffen Nielsen. |
“God veksling mellem teori og praksis. Oplagt og “passioneret”
underviser.
Mange praktiske “learning by doing” opgaver og god evaluering
af disse.
De mange praktiske cases gav en god forståelse for, hvor kompliceret
/ besværlige “rednings” situationer kan være og for, hvordan og
i hvilken rækkefølge, man bør / kan prioritere.
God dækning af diverse scenarier (med hypothermi in mente), hvilket
er relevant de fleste steder i verden. Føler, at jeg er blevet
overdænget med viden og facts. Nogle af dem skal jeg lige hjem
og have styr på Mange tak.”
Thor Jensen. |
“The teachings were always varied (good)
I am not sure about my actions, but my ability to access a situation
have greatly improved. (Therefore hopefully also my decision making).
The course was varied, and therefore it waas easy to maintain
concentration.”
Andrew Green. |
“Opgaverne var varierede. Gode cases.
I forhold til klatring og udendørsliv er indholdet godt, og det
er godt at lave tingene i praksis.
Det er godt med meget praksis og, at teorien bliver taget undervejs
samt om aftenen.
Efter dette kursus i Wilderness Medicine vil jeg være meget bedre
stillet end før, og jeg vil have mere overskud til at tage stilling
til tilskadekomne.
Udmærket kursus, godt bygget op på rigtige cases.”
Mikkel Frese. |
“Bra och vädigt varierande situationer. Du är en god talare, Christian.
50% praktik och 50% teori. Mycket bra!
Har fått mer förståelse av vikten att nyttja dom resurser man
har.
Väldigt underhållande trots, att det är ett väldigt allvarligt
ämne.”
Patrik Wallgren. |
“Bra med mycket praktik.
En del nyheter, vilket är nyttigt att veta.
Jag har fått upp ögonen på en hel del viktiga punkter och lärt
mig nya saker.”
Stefan Alstermo. |
“Har fået noget at vide, jeg ikke vidste før (Risikoen for større
grupper og alvorligheden af hypothermi).
Jeg har fået bekræftet, at jeg skal sikre mig selv først.
Noget man kan være i tvivl om i “civile” sammenhænge.
Godt, at der ikke er for mange deltagere.”
Stefan Mulvad. |
“Der var en god balance mellem teori og praksis.
Mine kvalifikationer er blevet væsentligt forbedrede, o gjeg har
bl.a. lært at stille mig selv først frem for ofrene.
Samlet set et supergodt indskud til enhver friluftsgald person.
Burde vær et lovkrav.”
Anders Resen Steenstrup. |
“Uddannelsen var god fordi den indeholdt en udvidet generel førstehjælp,
og fordi den endebar både normale og svære situationer.
Undervisningsformen var kontant og til at føle på.
Der er mange cases. De er gode at have med.
Jeg har fået et meget anderledes syn på mulighederne og first
aid.
Uddanenlsen er god og egner sit til turfolk og folk, der er på
tur i grupper.”
Anders Andersen. |
“Utbildningen var god, därför att den skapar förståelse för hur
snabbt situationer kan uppstå och förändras.
God genomgång av alla typer av akuta situationerr.
Undervisningen var god, enkel och systematisk.
Jag har fått lättare att skaffa mig överblick samt ta fram en
handlingsplan för en situation.
Man inser ganska snabbt hur svårt det kan vara att hantera situationer
i naturen långt från hjälp. Så inser man också hur viktigt det
är med bra planering och förberedelser.”
Rami Farajallah. |
“Det fanns en bra mix med praktik och teori.
Möjlighet att diskutera efter cases är bra.
Som amatör känner jag, att jag har fått föståelse för vildmarksliv.
Utbildningen gav förståelse för att ej sätta mig själv i fara
och för hur viktigt det är med resurser och planering.
Från att ej haft någon erfarenhet av olycker eller prevention
av olycker i vildmarksliv innan i mitt liv, har jag skapat ett
förtroende i mig själv att kunne hantera olika situationer efter
en sund förmåga och troligtvis en god planering!”
Jonas Isinger. |
“I forhold til almindelige førstehjælpsuddannelser er det super
med cases.
Rigtigt god blanding af praksis teori, som desværre ikke er
almindelig.
Fik næsten hypotermitanken på rygraden.
God, intensiv uddannelse med meget træning / cases, som giver
til dels en rygmarvsfornemmelse for ”what to do”.”
Kenneth Jensen. |
“Jeg er blevet langt mere opmærksom på skadesforløbet ved et uheld
i en friluftssituation.
Jeg har lært meget, og pengene er givet godt ud.”
Anders Kjær Huntley. |
“Mine kvalifikationer er blevet meget forbedret, og jeg er blevet
mere bekendt med, hvordan en slem situation kan udvikle sig.”
Thomas Dall-Hansen. |
“Uddannelsen har lavet op til mine forventninger.
Godt med cases.”
Michael Vester. |
“Mine forventninger er indfriede.
Der har været god mulighed for at tage vore holdninger / erfaringer
op til overvejelse.”
Nikolaj Zørn. |
“Mine kvalifikationer er blevet klart forbedret.
Meget koncentreret -men vedkommende, og den høje vægt på praksis
opvejer det i høj grad.”
Dorthe Klink. |
“God vægtning mellem teori og praksis.
Gode cases og fine relevante situationer.
Er nu meget mere opmærksom på hypotermi.
Kender nu til vigtigheden af at få lagt en overordnet plan.
Godt kursus, der kan anbefales til alle, der skal på friluftsture
alene eller i grupper.”
Michael Folman. |
“Vel gennemtænkt og forberedt uddannelse.
Jeg har fået bedre overblik og mere fokus på afklaringens effekt
og betydning.
Har også fået bedre situationsfornemmelse.
Kompetencegivende i ordets bedste betydning.
Godt og interessant, at vi også er kommet omkring holdninger til
friluftsliv, og udstyrssnakken har også været relevant.”
Randi Jørgensen. |
“Uddannelsen er god, fordi den er praktisk orienteret, og mange
forskellige aspekter bliver berørt.
Jeg er godt tilfreds, og mine kompetencer er blevet bedre. Fremover
vil jeg muligvis handle mere køligt og velovervejet, inden jeg
kaster mig ud i situationerne.
Jeg mangler noget erfaring endnu, inden jeg ville begive mig ud
på en større ekspedition, men mindre ulykker og overlevelsesstrategi
er jeg blevet mere tryg i.
Fin uddannelse med bredt pensum indenfor friluftsliv.”
Søren Adler-Nissen. |
“Jeg synes, at jeg har fået mere ud af det end forventet.
Det er godt, at uddannelsen er bygget op med mange cases.
Vi kom ind på alt friluftsrelateret friluftsførstehjælp.
Jeg er blevet mere opmærksom på, hvor stor betydning hypotermi
har, hvor let det kan gå galt og, hvor svært det er at redde folk
under friluftsvilkår.
Det har været et meget lærerigt kursus, hvor man får prøvet det
hele af og går helt ind og arbejder med tingene.
Det bedste førstehjælpskursus jeg har været på.”
Anders Pedersen. |
God blanding af case og teori.
Meget relevant indhold.
Sjovt at prøve tingene i praksis.
Daniel Dinesen. |
Indholdet er velfunderet med vægt på evidens.
Uddannelsen er realistisk og brugbar.
Tankevækkende cases.
Jeg har fået bedre forståelse for de svære prioriteringer, der
skal gøre i realistiske nødsituationer.
Retter standard Røde Kors kurset til friluftslivets realiteter.
Vigtigt!
Morten Wied. |
“Uddannelsen hae mere end levet op til mine forventninger.
Læreren er kompetent med erfaring.
Der er masser af forskellige scenarier og nyttig viden.
Man står selv med lorten (problemerne) i casen.
Mine kvalifikationer er blevet meget bedre. Jeg har en anden prioriteringsrækkefølge
samt bedre forståelse for vigtigheden af bl.a. varme og læ.
Kurset skaber respekt til både planlægningsfasen og selve førstehjælpsudførelsen
(lad være med at spille helt).”
Nikolaj Kirk. |
“Uddannelsen har levet op til mine forventninger ...og mere til.
Uddannelsen er god, fordi man for en gangs skyld fik brugelig
viden/”erfaring”, der kan bruges i tilfælde af, at man ikke står
lige ved siden af sygehuset.
Der er plads til kommentarer og “dumme” spørgsmål.
Der er god vekslen mellem teori og case-situationer. Man bliver
ved med at holde koncentrationen og interessen.
Mine kvalifikationer før kurset var begrænsede, dog kendte jeg
en del til teorien (fysiologi mm. og havde almindelige førstehjælpskurser.
Efter kurset føler jeg overblik og kan agere i situationer, hvor
der ikke lige er en ambulance på vej.
Jeg har også til dels lært at vurdere en krisesituation samt vurdere
min egen situation i forhold dertil.
Uddanelsen er brugbar og anvendelig, og jeg føler mig mere kompetent
til at tage afsted på tur samt til at have ansvar.
Samtidigt giver casene respekt. Det kræver mere end man tror at
tage på tur med ansvar for andre mennesker.”
Trine Abraham Callesen. |
Meget uddybende og lærerige praktiske eksempler.
Jeg har fået dybere indblik i livreddende førstehjælp.
De praktiske cases gjorde det mere virkeligt og gav mig et bedre
perspektiv på virkeligheden.
Jeg har fået en langt større viden om rækkefølge, prioritering
g behandling gennem de cases som vi blev udsat for / fik viden
i.
Lasse Andersen |
Jag känner mig mycket säkrare i första hjälpen nu.
Nu vet jag , hur jag ska agera och prioritera vid en räddning.
Mycket bra utbildning som har gett mig mer kunskap om, vad jag
ska tänke på, och hur jag ska förberda mig, samt hur jag ska agera
vid en olycka.
För övrigt, stort tack till dig Christian för en mycket bra utbildning!
Jag blev ut ringd till ett skarpt eftersök, där en 74-åring var försvunnen.
När vi hittade mannen så var han dehydrerad och hade början till
hypotermi.
Tack vare dom kunskaper som jag fick lära mig på utbildningen
så har
jag nu räddat ett liv!
Alexander Ceder |
Jeg føler at jeg PT er i stand til i højere grad at bringe folk
ud af en livstruende situation og forlænge tiden for overlevelse.
Gode cases.
Per Rieland |
Jeg har lært meget om, hvordan jeg skal prioritere i forhold til
situationen..
Emil Olsen |
God balance mellem teori og praksis.
Uddannelsen er mere nyttig end almen førstehjælp.
Mine kvalifikationer er blevet væsentligt forbedrede.
Kristen Frennung. |
Afvigelsen fra forventningerne er, at selve det lærte i forløbet
har oversteget det, som jeg som udgangspunkt var i stand til at
forvente.
At blive udsat for cases af denne karakter bør alle prøve.
Overraskende for mig er, at selv i en tænkt situation, kan man
som redder blive frustreret og få hjertebanken.
Udbyttet er mere omfattende end forventningerne. Jeg havde ikke
forventet, at jeg rent fysisk ville reagere i tænkte situationer.
Jeg er som udgangspunkt et menneske som lærer bedst ved at have
en praktisk tilgang til læring (hands on). At den praktiske læring
er lige meget til stede som den teoretiske læring gør, at jeg
bliver holdt fast i situationerne.
Mit udbytte har været over forventning.
Samlet vurdering er yderst positivt og ovenståede læring mange
tiltag også i daglige situationer.
Rune Petersen |
Innehållsrik utbildning med viktiga punkter.
Bra upplägg med cases.
Bra att själv sitta i centrum för att fatta rätt beslut på cases.Jag
har lärt mig väldigt mycket under dessa dagar och ser fram emot
att utveckla mina egna utbildningar med dessa principer.
Mycket bra storlek på gruppen.
Kombinationen av olika spännande människor med helt olika bakgrund
gjorde kursen spännande. Bra kursledare.
Svante Hansson. |
Gode cases - Flere af dem.
Masser af gode pointer.
Case undervisningen god.
Jeg har fået klart forbedrede forudsætninger i forhold til hupothermiens
rolle og funktion i friluftsulykker.
Har erkendt vigtigheden af at stoppe op og tænke.
Samlet set masser af "Learning by fucking up", erkendelse og fokus
på relativiteten i løsningsmuligheder og handlinger.
Godt med en lille gruppe deltagere.
Andreas Skottfelt |
|
< Tilbage til oversigten !
|
